总体情况

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实验教学总体情况

目前教学实验中心占地面积合计达3000平方米,配备齐全,设备先进,将更好地服务于我院本科生实践动手能力和创新能力的培养。目前中心一共设有3个实验教学平台、4个校企联合实验室即:

(1)基础教学实验室平台

(2)专业教学实验室平台

(3)提升教学实验室平台

(4)深圳大学-欧姆龙传感与控制联合实验室

(5)深圳大学-大恒光电联合实验室

(6)艾睿深大创新实验室

(7)易尚-深大三维数字化及显示技术工程中心

现有实验室又下设25个功能实验室,本科教学实验仪器设备达到4500台套,价值6000余万元。

经建设,中心已获批工业和信息化部2021年“5G+智慧教育”应用试点项目1项;“5G技术赋能现代分析测试技术的数字化转型建设”荣获广东省2023年度教育教学改革优秀案例1项;“深圳大学基于5G+算力网络构建的国家级半导体材料虚拟仿真实验互动教学示范项目”被推荐为深圳市智慧校园(高校)建设与应用典型案例。

学生科技竞赛成果:以学生为中心、学习成果为导向,实现学生学习与学科竞赛的深度融合。承办了第九届全国大学生光电设计竞赛,组织学生参加“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才”等各类赛事近30项。获得国家级奖项逐年增加,共获奖322项。专门设立了创新实验室,科研助学,以赛促学,鼓励学生“早进课题、早进实验室”,培养创新精神、科研素质和实践能力。每年大约有 90 多个学生小组共260名同学通过学生创新发展基金基础实验项目。

对外交流,对外服务,校企合作:为了加强本科人才培养与当地企业人才需求的结合,学院先后组织全院三个专业师生到深圳市联赢激光股份有限公司生产基地、深圳奥比中光科技有限公司、深圳中物光电精密机械有限公司、深圳安健科技有限公司等知名企业进行参访,与企业科研管理人员进行面对面交流。通过了解企业的技术情况和合作共建意愿,为共建联合实验室打下坚实的基础。

产学研实现校企协同育人:结合广东省光电子器件重点实验室的实验资源,建设学术文化工程,鼓励本科生进科研实验室跟导师做课题,同时鼓励教师开展创新短课,促进研教融合。联合企业通过创建联合实验室及微专业(例如“智能感知与运动控制”)等,融合产学研实现校企协同育人。“测控专业综合改革与一流专业建设实践”获广东省2023年度教育教学改革优秀案例。

近三年组织了10多批次光电特色科普参访接待,送出科普课堂30余次,服务中小学师生上千人。